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AP United States 历史 (Period 1)

课程描述

为期一年的课程深入研究经济,文化,政治和社会的影响,塑造了美国。 该课程旨在为学生提供适当的兴趣和能力,有机会对从殖民时代到现在的美国机构进行深入和批判性的调查。

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第七单元:自由回答话题

  • 镀金时代商业实践,政治和社会达尔文主义的原则
  • 1877年铁路大罢工、宅地大罢工、普尔曼大罢工(起因与结果)
  • 美国的经济发展(1865-1900),政府政策、金融政策、劳工运动和农业发展的影响

19世纪晚期印第安人的关系

19世纪下半叶,美国政府处理印第安人关系的方式发生了哪些变化?

  • 拉勒米堡条约
  • 沙溪大屠杀
  • 关于印第安部落状况的报告
  • 医药旅馆会议
  • 红河战争
  • 苏族大战
  • 道斯个人法案

内战回顾问题- 12/3/14

  • 维克斯堡战役和葛底斯堡战役在南北战史上的重要性是什么?
  • 在内战期间,共和党人以什么方式利用了南方政治家不在国会的这一事实?

解放奴隶宣言-文件分析

  • 第一个宣言是什么时候发布的?
  • 宣言的主要条款是什么?
  • 宣言适用于哪些州(1863年1月1日)?
  • 军事增援在哪些方面被认为是宣言的一部分?

第四单元:自由回答话题

市场革命
  • 运输
  • 工业化/工厂系统
  • 移民
杰克逊美国
  • 安德鲁·杰克逊政府(法律与政策)
  • 政治参与
美国内战前的改革
  • 宗教改革
  • 社会改革

门罗主义-文件分析问题

  • 确立了哪些外交政策原则?
  • 对欧洲国家发出了什么警告?
  • 美国为什么要提出门罗主义?

第二单元:自由回答问题

到独立战争前夕,殖民地在多大程度上形成了作为美国人的认同感和统一性?

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